發布日期:2019-03-12 13:24 點擊:編輯:steam教育領導者
隨著現代科技的高速發展,創客教育越來越成熟,也逐漸走進我們的生活中,并推動社會的發展。世界各國都將發展創客教育作為提升國家競爭力的重大戰略,力爭搶占技術制高點,以提升國家實力。
近日,教育部教育裝備研究與發展中心與北京、武漢、廣州、西安、深圳五地教科院所等單位,聯合發布了中小學創客教育教育裝備、中小學創客教育教育裝備配備方案、中小學創客教育課程指南(3-8年級)和中小學創客教育學生用書(3-8年級)等四項研究成果,為中小學開展創客教育教育探路。
該發布會上,教育部教育裝備研究與發展中心主任曹志祥表示,開展創客教育教育,可以有效提升青少年對創客教育發展現狀和研究前沿的認知水平,更好地適應創客教育時代的生活,加深對創客教育所蘊含的技術思想和技術原理的理解,培養綜合實踐能力和創新精神,激發對創客教育的興趣,樹立投身創客教育事業的志向。“開展創客教育教育既是培養新時代創新人才的重要手段,更是國家經濟社會發展的戰略需要。”
此次發布的中小學創客教育教育裝備包括創客教育應用軟件、編程平臺和智能機器人搭建模塊三大主要部分。此次發布的還有項目組制定的包括創客教育活動空間和創客教育教育裝備配備要求在內的方案,以從實踐層面上發揮裝備育人功能,支撐課程實施。發布會同時也發布了中小學創客教育課程指南(3-8年級)和學生用書(3-8年級),初步探索出了以體現裝備課程化、課程活動化、項目游戲化為課程目標的創客教育教育學科課程核心素養。
早在2017年7月,國務院就印發了《新一代創客教育發展規劃》,文件中提出利用智能技術加快推動人才培養模式、教學方法改革,構建包含智能學習、交互式學習的新型教育體系。要求我國中小學階段設置創客教育、編程教育等課程,完善相關課程體系。
天才工場積極響應國家政策,研究開發了一系列的創客教育與編程課程項目提供給中小學師生,助力中小學創客教育教育的實施落地。在創客教育方面的產品有:創客教育與編程教學系統、創客教育課程體系及相應的課程套件,幫您實現創客教育加盟
與編程教學系統中有積木模式和C++模式兩種編程模式。積木模式提供給低年級的學生進行編程思維的培養,C++模式提供給高年級的學生進行進階編程學習。該系統還提供創客教育主題課程各個學習階段的課程資源,方便學生進行在線學習。
課程體系分為基礎課程和進階課程?;A課程是智能設備與應用,進階課程分別是機器人移動策略、機械臂運動算法和機械設計原理。每個課程有對應的套件,學生利用金屬結構件,搭建外形,再運用傳感器、執行器和圖形化編程軟件,調試功能,完成不同的項目,真正做到“寓教于樂”。整個課程體系適合3-8年級進行學習,由淺及深的引導學生不斷地增強跨學科知識的應用能力,同時培養學生的創新意識和解決生活實際問題的能力。
隨著創客教育科技的不斷發展,現在的中小學生正處于創客教育的浪潮中,他們需要正確認識、對待與使用創客教育技術與產品,以適應這個創客教育社會,也才能在未來成為國家科學技術的創新型人才。所以,在中小學實施開展創客教育教育刻不容緩。
以上就是最新創客教育的重要性,和選擇加盟的機構,供您參考
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